(一)學校教育目標

1. 培養具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識及能進行終身學習之健全國民。
2. 配合學生身心能力發展歷程，尊重個性發展，尊重多元文化價值，強化科學知能，以培養具備十大基本能力的廿一世紀國民。
3. 評析學校現存優、缺點及未來的危機與轉機，擬定行動策略，以發展學習型的優質學校。
4. 激勵教師專業成長，發揮團隊合作與專業自主精神，強化統整課程、協同教學、課程研發、創意教學及多元評量的能力。
5. 結合家長與社區資源，引入家長專長教學，廣邀社區專業人才，共同參與學校發展，營造溫馨的社區化學校。

(二)學校願景：

1. 培養「健康」、「快樂」、「進步」、「和諧」、「感恩」、「負責」全人發展的廿一世紀優質學生。
2. 顯現專業成長、創新教學、團隊合作、愛心用心的優質教師。
3. 營造一個學生開心、教師用心、家長放心的學習型與社區化優質學校。

(三)學校工作重點：

1. 行政方面
(1)落實「發展小班教學精神」、「推動國民中小學九年一貫課程」等政策。
(2)落實推動教育理念：教育本土化、學習快樂化、求學實際化。
(3)校務行政採目標管理，追求卓越，講求績效與速度。
(4)實施適性教育，激發學生潛能，以達自我實現，圓一個真善美的人生。
(5)發揚人文精神教育，重視人性化管理，提升教育品質。
(6)推展行政電腦化，提升學校行政效率，將學生學籍輔導資料電腦化。

2. 教務處方面
(1) 落實各科教學研究會及教師進修，增進教育專業知能，提升教學品質。
(2) 強化教學輔導，實施正常化教學，實現「健康」、「快樂」、「進步」、「和諧」、「感恩」、「負責」全人發展之教育理念。
(3) 辦理統整課程、協同教學、多元評量、以及綜合活動能力指標教學設計之系列研習活動。
(4) 落實資訊教育，充實電腦設備，培訓資訊人才，加強電腦教學。
(5) 加強音樂教育，提升學生人文素養。

3. 訓導處方面
(1) 以生活教育及品德教育為中心，培養五育均衡發展之健全國民。
(2) 以籃球、田徑為體育發展重要項目，往下扎根，為國育才。
(3) 辦理學生口腔與視力保健，於用午餐時指導學生生活禮儀及飯後潔牙；晨間推行望遠凝視活動。

4. 總務處方面
(1) 美化、綠化校園，塑造良好學習環境，實現學校公園化的理念。
(2) 加強視聽教育，充實軟、硬體設備，增進教學效果。
(3) 充實資訊教育的軟硬體設備。

(四)學校發展方向：

1. 規劃與強化資訊教學。
2. 規劃班群教學與布置學習情境。
3. 設置教室電話聯絡網。
4. 建置電視視訊網路。
5. 提升教師課程研發、創新教學、多元評量的能力。